專利名稱：便捷不倒書立的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本發(fā)明涉及一種書立，特別涉及一種便捷不倒書立。
背景技術(shù)：
學(xué)生們進(jìn)入初高中之后所學(xué)知識增多，所用的書籍也隨之增多，學(xué)生們使用的課桌空間有限，大量的書籍堆放在課桌上，不僅影響了學(xué)生們書寫而且阻礙了學(xué)生們的視線，給學(xué)生們帶來很多的困擾
發(fā)明內(nèi)容

本發(fā)明為了彌補(bǔ)現(xiàn)有技術(shù)的缺陷，提供了一種可以方便學(xué)生們使用的便捷不倒書立。本發(fā)明是通過如下技術(shù)方案實現(xiàn)的
便捷不倒書立，其特征是書立體下部裝有基座，基座頂部左側(cè)裝有擋板，基座頂部裝有滑槽，滑槽內(nèi)裝有滑輪，滑輪上方連接裝有滑板，滑板右側(cè)裝有撐桿，撐桿底部裝有吸盤。本發(fā)明的有益效果是該便捷不倒書立，適合各學(xué)生使用，使用方便，有效地幫助學(xué)生們將書籍夾立在課桌上，節(jié)約了課桌桌面空間，同時大大提高了書立的穩(wěn)固性，從而給學(xué)生們使用帶來很多的方便。


下面結(jié)合附圖對本發(fā)明作進(jìn)一步的說明。附圖I為本發(fā)明便捷不倒書立的結(jié)構(gòu)示意圖
圖中，I書立體，2基座，3擋板，4滑槽，5滑輪，6滑板，7撐桿，8吸盤。
具體實施例方式附圖為本發(fā)明的一種具體實施例。該發(fā)明便捷不倒書立，其特征是書立體I下部裝有基座2，基座2頂部左側(cè)裝有擋板3，基座2頂部裝有滑槽4，滑槽4內(nèi)裝有滑輪5，滑輪
5上方連接裝有滑板6，滑板6右側(cè)裝有撐桿7，撐桿7底部裝有吸盤8。該發(fā)明便捷不倒書立，使用時將基座2放置在桌面上，將書籍豎起放置在擋板3和滑板6之間，滑輪5在滑槽4內(nèi)滑動來調(diào)節(jié)擋板3與滑板6之間的距離，用撐桿7撐住固定滑板6并將吸盤8吸附在基座2上從而防止滑板6移動即可。
權(quán)利要求
1.便捷不倒書立，其特征是書立體(I)下部裝有基座(2)，基座(2)頂部左側(cè)裝有擋板(3)，基座(2)頂部裝有滑槽(4)，滑槽(4)內(nèi)裝有滑輪(5)，滑輪(5)上方連接裝有滑板(6)，滑板(6)右側(cè)裝有撐桿(7)，撐桿(7)底部裝有吸盤(8)。
全文摘要
本發(fā)明公開了一種書立，特別公開了一種便捷不倒書立。該便捷不倒書立，其特征是書立體下部裝有基座，基座頂部左側(cè)裝有擋板，基座頂部裝有滑槽，滑槽內(nèi)裝有滑輪，滑輪上方連接裝有滑板，滑板右側(cè)裝有撐桿，撐桿底部裝有吸盤。其有益效果是有效地幫助學(xué)生們將書籍夾立在課桌上，節(jié)約了課桌桌面空間，大大提高了書立的穩(wěn)固性。
文檔編號A47B65/00GK102871374SQ201210380529
公開日2013年1月16日 申請日期2012年10月10日 優(yōu)先權(quán)日2012年10月10日
發(fā)明者任銀濤 申請人:任銀濤