本發(fā)明涉及一種熱彎設(shè)備。

背景技術(shù)：

熱彎設(shè)備采用一根電阻絲發(fā)熱，通過(guò)電阻絲對(duì)需要加熱的材料進(jìn)行加熱，材料受熱的部分就會(huì)被烤軟，然后用手將烤軟的部分進(jìn)行手動(dòng)彎曲。這對(duì)于至少要一個(gè)折彎的材料而言是比較方便的，但是對(duì)于需要兩處或兩處以上折彎的產(chǎn)品而言，就需要進(jìn)行多次加熱，才能制造一個(gè)完整的產(chǎn)品，特別對(duì)于兩折線間距離較小的標(biāo)牌制作加工，若用一根電阻絲加熱，在給產(chǎn)品進(jìn)行第二次加熱時(shí)，可能會(huì)導(dǎo)致第一次加熱的折線又會(huì)被烤軟，那么在進(jìn)行第二次折彎時(shí)，就可能導(dǎo)致第一次被折彎的地方變形，從而降低產(chǎn)品質(zhì)量。

因此本領(lǐng)域技術(shù)人員致力于開(kāi)發(fā)一種專用于標(biāo)牌制作的能同時(shí)加熱兩個(gè)地方的熱彎設(shè)備。

技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：

有鑒于現(xiàn)有技術(shù)的上述缺陷，本發(fā)明所要解決的技術(shù)問(wèn)題是提供一種專用于標(biāo)牌制作的能同時(shí)加熱兩個(gè)地方的熱彎設(shè)備。

為實(shí)現(xiàn)上述目的，本發(fā)明提供了一種雙電阻絲熱彎設(shè)備，包括電阻絲，置料平臺(tái)上平行設(shè)置有兩個(gè)加熱槽口，所述電阻絲設(shè)置在兩個(gè)所述加熱槽口內(nèi)，所述置料平臺(tái)設(shè)置在底板上，所述底板是固定在工作臺(tái)上，所述置料平臺(tái)、底板和工作臺(tái)對(duì)齊的一端上設(shè)置有電阻絲張緊臺(tái)，所述電阻絲張緊臺(tái)上開(kāi)設(shè)有電 阻絲槽口。

較佳的，所述工作臺(tái)設(shè)置有兩個(gè)螺釘，所述螺釘與所述電阻絲張緊臺(tái)分別在所述工作臺(tái)的兩側(cè)，所述螺釘未完全擰入所述工作臺(tái)。

較佳的，所述置料平臺(tái)、底板和電阻絲張緊臺(tái)的材質(zhì)都是大理石。

本發(fā)明的有益效果是：本發(fā)明專用于標(biāo)牌制作折彎加工，可以直接同時(shí)對(duì)材料的兩個(gè)需要折彎的地方進(jìn)行加熱，且兩個(gè)同時(shí)被加熱的折線相互不會(huì)影響，從而大大提高了從企業(yè)的生產(chǎn)效率，保證了需要兩處或兩處以上折彎產(chǎn)品的質(zhì)量，也降低了材料的報(bào)廢率，為企業(yè)節(jié)約了成本。

附圖說(shuō)明

圖1是本發(fā)明一具體實(shí)施方式的結(jié)構(gòu)示意圖。

圖2是圖1的俯視結(jié)構(gòu)示意圖。

圖3是圖1的右視結(jié)構(gòu)示意圖。

圖4是圖1的主視結(jié)構(gòu)示意圖。

具體實(shí)施方式

下面結(jié)合附圖和實(shí)施例對(duì)本發(fā)明作進(jìn)一步說(shuō)明：

如圖1和圖2所示，一種雙電阻絲熱彎設(shè)備，置料平臺(tái)2上平行設(shè)置有兩個(gè)加熱槽口4，電阻絲1設(shè)置在兩個(gè)加熱槽口4內(nèi)，置料平臺(tái)2設(shè)置在底板5上，所述底板5是固定在工作臺(tái)6上，置料平臺(tái)2、底板5和工作臺(tái)6對(duì)齊的一端上設(shè)置有電阻絲張緊臺(tái)3，電阻絲張緊臺(tái)3上開(kāi)設(shè)有電阻絲槽口10。兩根電阻絲1是采用并聯(lián)方式連接，電阻絲1兩端分別接導(dǎo)線7，通過(guò)導(dǎo)線7與變壓器8連接。

如圖3和圖4所示，工作臺(tái)6設(shè)置有兩個(gè)螺釘9，螺釘9與電阻絲張緊臺(tái)3分別在工作臺(tái)6的兩側(cè)，螺釘9未完全擰入工作臺(tái)6。

先將靠近螺釘9那一端的導(dǎo)線7纏繞固定在螺釘9上，然后給變壓器接通電源，電阻絲1就會(huì)發(fā)熱，當(dāng)電阻絲1由于高溫而發(fā)生形變時(shí)，通過(guò)手鉗在電阻絲張緊調(diào)節(jié)臺(tái)3處夾住電阻絲1，對(duì)電阻絲1進(jìn)行拉伸調(diào)節(jié)，使電阻絲1保持直線，這時(shí)將需要折彎的材料放置在置料平臺(tái)2上，折線處對(duì)齊電阻絲1，待需要折彎的材料被烤軟，即可拿到桌邊用兩手把它壓彎。

以上詳細(xì)描述了本發(fā)明的較佳具體實(shí)施例。應(yīng)當(dāng)理解，本領(lǐng)域的普通技術(shù)人員無(wú)需創(chuàng)造性勞動(dòng)就可以根據(jù)本發(fā)明的構(gòu)思作出諸多修改和變化。因此，凡本技術(shù)領(lǐng)域中技術(shù)人員依本發(fā)明的構(gòu)思在現(xiàn)有技術(shù)的基礎(chǔ)上通過(guò)邏輯分析、推理或者有限的實(shí)驗(yàn)可以得到的技術(shù)方案，皆應(yīng)在由權(quán)利要求書(shū)所確定的保護(hù)范圍內(nèi)。